Виховна робота
Організація освітнього процесу у дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до України " дошкільну освіту" і спрямована на реалізацію основних завдань дошкільного навчального закладу.
Зміст навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі визначається Базовим компонентом дошкільної освіти і реалізується відповідно до програми розвитку, навчання, виховання дітей “Дитина”
У освітньому процесі закладу дошкільної освіти використовуються такі основні форми організації дітей: спеціально організована навчальна діяльність (заняття),ігри,самостійна діяльність (художня,рухова,мовленнєва,ігрова,трудова, дослідницька та ін.), індивідуальна робота, спостереження, екскурсії,походи,свята та розваги, тощо.Вони можуть бути організовані фронтально, підгрупами, індивідуально залежно від віку дітей, педагогічної мети, профеійної майстерності педагога.
Основною формою організованої освітньої діяльності дітей дошкільного віку залишаються заняття з різних розділів програми ( тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні та ін.) Тривалість спеціально організованої освітньої діяльності (заняття) для дітей раннього віку до 10-15 хвилин, молодшого дошкільного віку від 15до 25 хвилин, старшого дошкільного віку від 25 до 35 хвилин.